基于人本主义教育观的高校思政课教学改革研究

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高校思政课教学改革与人本主义教育观之间存在密切的联系,高校思政课教学改革实践中,应积极探索与人本主义教育观的契合点,借鉴其中的积极成分,加快思政课教学改n革步伐,确保思政课教学改革的道路正确。
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当前,随着职业教育的不断发展及国家的政策引领,对职业教育提出了更高的要求。英语能力与实操能力在旅游服务与管理专业学生的发展中占有重要的地位。本文通过分析目前中职学校旅游服务与管理专业“双能力”培养模式的现状,探讨存在的问题,旨在探索一条符合中职学校旅游服务与管理专业特点的“双能力”培养模式,为中等职业教育的发展提供一定的理论意义和实践意义。
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由于社会的快速发展和科技的进步,随之出现个体道德意识弱化、个体道德责任感减弱、个体道德选择能力缺失的现象。对此,人们应 当明白大学生道德培养的重要性。不论从个体的社会属性角度还是个体的自我发展、自我完善的角度来说,道德需要都是个体发展不可或缺的,因为人的道德行为以需要为基础。本文通过对个体道德需要运行 轨迹规律分析,得出个体道德需要对个体发展有积极影响的结论,这对大学生的道德培养具有重要意义。
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以95后00后为首的年轻人,正在逐步成长为国家建设的中坚力量,我们党一直重视思想政治教育,且为了实现中华民族的伟大复兴、增强人民幸福感,培养接班人正确的的思想政治观念极为重要。在当前人类命运共同体的发展背景下,教育者更需要通过家校合作、为受教育者营造好的环境、努力实现大中小一体化、“五育并举”、扩充思想政治教育实践活动等方式,培养教育者贴近95、00后的生活方式等等方向来达到思想政治教育能够更完整的深入人心,以一代人影响下一代人的方式,继续发展和完善,为未来社会发展做出巨大的贡献。