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通过对广东省9所民办高校320位教师进行调查，运用SPSS17．0和AMOS21．0进行数据分析。探讨了工作幸福感与教师离职倾向之间的关系，并检验了组织承诺的中介效应。研究发现：规范承诺和工作幸福感其中一个维度工作成就感共同直接影响离职倾向；组织承诺不完全中介效应显著：工作幸福感各维度中，工作成就感对离职倾向的影响最大，工作环境次之。