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自十一届三中全会始，为适应经济改革的新形势，国家教育主管部门，教育研究的团体、学者，纷纷呼吁教学改革，各种有关教改的文章如飞舞的雪片，教改出现了“百花齐放，百家争鸣”的局面。身处教育一线的教师们也是热血奔涌，摩拳擦掌，那时，教育战线的这种热潮着实让家长、教师兴奋了好一阵。一批又一批的初中毕业生被送进了中师和中专，为当时特殊的社会环境中人才的匮乏（文革后百废待兴）填补了很大的空缺。