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跆拳道运动自从1995年传入我国后,迅速的在我国发展起来,越来越多的人去关注跆拳道,跆拳道的发展速度之快,可以看出跆拳道运动进入我国小学课堂是必然的发展趋势。本文通过文献检索法、资料分析法、实践观察法等,将跆拳道运动的教学实际与小学生的身心发展情况相结合,探究跆拳道运动在小学体育课堂的必要性。
跆拳道运动进入小学体育课外活动的探究
【摘 要】
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跆拳道运动自从1995年传入我国后,迅速的在我国发展起来,越来越多的人去关注跆拳道,跆拳道的发展速度之快,可以看出跆拳道运动进入我国小学课堂是必然的发展趋势。本文通过文
【机 构】
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延安大学
【出 处】
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西部皮革
【发表日期】
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2019年2期
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