专家点评:尊重学生主体,挖掘思维方式

来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feit0679
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
李家清(华中师范大学城市与环境科学学院教授)对于陈华炜老师的这节课,我认为有三个方面值得广大教师借鉴:第一,教学理念的转变,由重“教”到重“学”;第二,教学设计的转变,从传统的教学设计到创新的“学历案”;第三,教学方式的转变,从传统的知识传授到地理知识形成过程的引导。从学习目标来看,这节课 Li Jiaqing (Professor, School of Urban and Environmental Sciences, Huazhong Normal University) For this lesson of Professor Chen Huawei, I think there are three aspects that should be borrowed from the vast majority of teachers: First, the transformation of teaching philosophy begins with the emphasis on teaching Second, the change of instructional design, from the traditional teaching design to the innovation of “academic records”; Third, the transformation of teaching methods, from the traditional knowledge transfer to the formation of geographic knowledge guide. From the learning goals, this lesson
其他文献
5月20日至21日,首届全国大学生政府采购论坛在北京举办。在临近《政府采购法》颁布十周年之际,此次论坛的举行为政府采购相关政策理论的研究探讨及其在高校间广泛传播营造了
The surface chemical structure development in solution-cast styrene(S)/butadiene(B) block copolymer films as a function of solvent evaporation time was investig
版纳病毒于1987年首次分离自我国云南省西双版纳地区采集的发热和脑炎患者脑脊液和血清标本,是呼肠孤病毒科新建立病毒属——Seadornaviru(s东南亚十二节段RNA病毒属)的模式
和你在一起 “砰”的一声,合上引擎盖。指尖轻柔地触摸着她焕然一新的面容。望着寄托着我和师傅艰辛和希望的她,觉得她是我的爱。围着她转了一圈又一圈,一步都不想离开……
绪言脂肪族伯醇和仲醇在催化剂酸性中心或碱性中心上或者仅在碱性中心上转化成烯烃和羰基化合物或羰基化合物的反应已得到了广泛地研究。脱氢产物(醛或酮)主要在碱性催化剂
在用手提装置钻铰数量较多的孔时 ,如果刀具切削刃偏摆 ,将会导致加用莫氏锥规检测刀具示意图   1 .V形块 ;2 .莫氏锥规 ;   3 .钻头 ;4.千分表。工孔的尺寸超差。为此 ,
A novel Rh/Ys catalyst for the carbonylation of methanol to acetic acid in gaseous phase is reported. The porous carbon beads (Ys) prepared from the carbonatio
Because catalysis by metals is a surface phenomenon, many technological catalysts contain small (typically nanometre-sired) supported metal particles with a la
目的:检测金黄色葡萄球菌食品分离株肠毒素基因的阳性率和型别,比较生牛奶分离株和其它食品分离株肠毒素基因阳性率和分布状况。方法:采集生牛奶和其它食品标本,用国标方法分
AIM2(absent in melanoma 2)是2009年刚发现的能够识别细胞胞质中双链DNA的模式识别受体。AIM2被激活后可以通过募集ASC和caspase-1形成炎性复合体(inflammasome),进而活化ca