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宜兴城北小学是所百年老校,拥有2000多名师生,40个班级,在文脉相承的基础上,学校提炼出了“坚净治校”的核心办学理念,并把“坚净”确定为学校的新校训。坚净出自于“一拳之石取其坚,一勺之水取其净”这一名句。石坚则精,水净为美,基于文化层面的“坚净”代表着精神和情操,“坚”应为做人的风骨。“净”则是道德修养。把“坚净”作为校训,为的是正确导向学校文化建设,提升学校核心发展力,让“坚净”成为学校的精神图腾,并逐步固化为学校意志,把学校建设成“坚净校园”,为师生打造“坚净人生”!
学校“坚净”文化的核心要素是:塑造精神、精细管理、智慧教育。其中“细节”是操作过程的关键点。学校几年来坚持从以下细节点切入,践行“坚净”文化——
学校的源泉:30多块反映学校悠久历史、杰出学子、师德模范和办学成就、学校特色等写真展板贴上校园墙头,并逐步更新推出“学生书画手工作品系列展板”,其实质就是要提升“坚净”理念并拓展其功能,让学生的文化作品和真善美的学校传统文化成为学校墙画、教室布置的方体,努力“让学校的每一面墙都会说话。”
学校的品牌:作为省级特色学校,城北小学的珠心算曾经连续多年在江苏省级赛事上叱咤风云,立足“小”字做文章的实践活动也声名远播。学校多年来以“珠心神算”、“科技教育”和“综合实践”的成功为起点,努力加强学科个性化建设,在学科建设中寻找“坚净”,让学科建设成为学校发展的品牌。
学校的标识:印有“坚净”校训的“北小星卡”是学校推行“绿色评价”的载体,学校德育组设置了好学星、守纪星、孝敬星等8种星卡,随时向学生颁发。学校正不断挖掘其内涵,让星卡成为学校的标识、学校形象的标志。
学校的气息:“智慧课堂”是学校实施的省级课题,该课题始终关注学样“书香味”的创设,学校开设了电子化管理的图书中心和视听阅览室,在教学楼走廊、教室一角均设置“书吧”,“每日阅读30分”、“与好书交朋友”等活动的开展让学校真正成为了读书的场所,让书真正进入了学生的学习历程。
学校的色彩:少年排球队是学校的“拳头产品”,连年赢得宜兴市、无锡市的冠军,它是学校的教育资源。学校让每个学生借此感受到队员们红色队服所蕴含的艰辛和汗水。让“少年排球队”成为学生值得回味的生活和成功经历,让“红色”具有“坚净”的意义和价值,成为融入学校记忆的色彩。
学校的声音:“百灵鸟合唱团”作为学校的传统项目,曾经三获无锡市和宜兴市之金奖,在“坚净”文化实施过程中的操作点主要是噪之音的控制、谐之音的训练,乐之音的应用。
在“坚净”文化的引领下,宜兴市城北小学先后被评为少先队全国红旗大队、江苏省科技特色学校、江苏省爱国卫生先进单位、无锡市文明学校、无锡市德育先进学校、无锡市新课程改革示范学校……
学校“坚净”文化的核心要素是:塑造精神、精细管理、智慧教育。其中“细节”是操作过程的关键点。学校几年来坚持从以下细节点切入,践行“坚净”文化——
学校的源泉:30多块反映学校悠久历史、杰出学子、师德模范和办学成就、学校特色等写真展板贴上校园墙头,并逐步更新推出“学生书画手工作品系列展板”,其实质就是要提升“坚净”理念并拓展其功能,让学生的文化作品和真善美的学校传统文化成为学校墙画、教室布置的方体,努力“让学校的每一面墙都会说话。”
学校的品牌:作为省级特色学校,城北小学的珠心算曾经连续多年在江苏省级赛事上叱咤风云,立足“小”字做文章的实践活动也声名远播。学校多年来以“珠心神算”、“科技教育”和“综合实践”的成功为起点,努力加强学科个性化建设,在学科建设中寻找“坚净”,让学科建设成为学校发展的品牌。
学校的标识:印有“坚净”校训的“北小星卡”是学校推行“绿色评价”的载体,学校德育组设置了好学星、守纪星、孝敬星等8种星卡,随时向学生颁发。学校正不断挖掘其内涵,让星卡成为学校的标识、学校形象的标志。
学校的气息:“智慧课堂”是学校实施的省级课题,该课题始终关注学样“书香味”的创设,学校开设了电子化管理的图书中心和视听阅览室,在教学楼走廊、教室一角均设置“书吧”,“每日阅读30分”、“与好书交朋友”等活动的开展让学校真正成为了读书的场所,让书真正进入了学生的学习历程。
学校的色彩:少年排球队是学校的“拳头产品”,连年赢得宜兴市、无锡市的冠军,它是学校的教育资源。学校让每个学生借此感受到队员们红色队服所蕴含的艰辛和汗水。让“少年排球队”成为学生值得回味的生活和成功经历,让“红色”具有“坚净”的意义和价值,成为融入学校记忆的色彩。
学校的声音:“百灵鸟合唱团”作为学校的传统项目,曾经三获无锡市和宜兴市之金奖,在“坚净”文化实施过程中的操作点主要是噪之音的控制、谐之音的训练,乐之音的应用。
在“坚净”文化的引领下,宜兴市城北小学先后被评为少先队全国红旗大队、江苏省科技特色学校、江苏省爱国卫生先进单位、无锡市文明学校、无锡市德育先进学校、无锡市新课程改革示范学校……