高职工程测量技术专业工学结合模式的实践与探讨

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zumei2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
工学结合教育模式是高职院校人才培养的必由之路。介绍广西水利电力职业技术学院工程测量技术专业通过校企合作、工学结合的办学模式,结合生产任务进行测量实训,强化学生的工作能力培养方面的实践与探索。
其他文献
摘 要:数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。人的生活实践(衣、食、住、行)几乎都离不开数学,自然界的一切生物,像花朵、蜗牛、蜂巢等也都包含着数学美。数学具有抽象性、概括性、逻辑性的特点,根据幼儿的思维特点,幼儿园数学教育应注重启蒙性、生活化。新课程让数学学习走入幼儿的生活,注重幼儿数学思想的形成,促进幼儿数学思维的发展。让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣,从而为
每每拿起手机,在电话簿里面找到GF的电话号码.按下那个绿色的拨号按钮,兴奋地等待中却听到那毫无个性的嘟嘟声.不但折磨耳膜.而且还把之前想好的绵绵情话搅待乱七八糟,显然这对追新
[目的]了解七方胃痛胶囊治疗消化性溃疡的临床疗效。[方法]对78例消化性溃疡病人进行随机分组,并随机抽取40例作为治疗组,以七方胃痛胶囊治疗,另38例作为对照组,用雷尼替丁胶囊治
小儿反复呼吸道感染(recurrent respiratory tract infection,RRTI)亦称“易感儿”,是指小儿平均每年有6次以上的上呼吸道感染或有2次以上的下呼吸道感染,是儿童时期最常见的疾