《中国近现代史纲要》教学中的三个关键

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要提高中国近现代史纲要课程的教学效果,一要在教学目标上基于历史教学,突出思想政治教育的功能;二要在教学内容上结合具体实际,解决学生感到疑惑的重大理论问题;三要在教学方法上重视情感体验,引导学生进行问题探究式学习。 In order to improve the teaching effect of the Outline Course of Modern and Contemporary History in China, we should base on the teaching of history and emphasize the function of ideological and political education. Secondly, we must solve the major theoretical problems that the students are puzzled by the practical teaching content. Emphasis on emotional experience in teaching methods, and guide students to inquiry-based learning.
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