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医学生(尤其是非中医学专业)的中医学教育不足,制约了国家“中西医并重”医学目标的实现。本文基于长期的教学和临床工作实践,结合中医药参与新冠肺炎治疗情况,思考如何在医学院校中加强中医药文化和专业知识教育,指出医学人才要学习和掌握中医学的认知与思维方法,同时从文化自信和唯物辩证观层面阐述医学院校加强和改进中医学教育的重要意义,围绕医学生人才培养方案提出了系列的建议。