基于因子分析法的本科教学质量保障体系构建研究——以独立学院财会类专业为例

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当前国家围绕本科教学质量出台了一系列文件,如何建立健全高校内部质量保障体系、提高教学质量已成为本科教学的重中之重。文章对某独立学院财会类专业学生进行问卷调查,采用因子分析法,以国家本科教育发展战略、社会发展和学生要求作为输入方,以国家、社会、学生的满意作为输出方,构建了师资队伍、实践教学、课程体系、组织体系与监督机制“四维一体”呈螺旋上升持续改进的教学质量保障体系,最后从教师队伍建设、教学方法改革、实践教学建设和监督保障机制四个方面提出改进对策。
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