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初中英语教学过程中，要注意观察学生的心理动态，从心理学角度入手，把心理科学引入到教学当中来，引发学生兴趣，使学生的注意力出现正向迁移，迁移到学习中来，引入奖励机制，使学生对学习充满热情。教师不断充实自身实力，完善教学手段，创造生动的教学情境，吸引学生融入到良好的氛围当中。
浅论初中英语学习兴趣培养
【摘 要】
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初中英语教学过程中，要注意观察学生的心理动态，从心理学角度入手，把心理科学引入到教学当中来，引发学生兴趣，使学生的注意力出现正向迁移，迁移到学习中来，引入奖励机制，使学生对学习
【机 构】
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新疆维吾尔自治区阿克苏市第十中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年21期
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