论文部分内容阅读
当前强调学生的全面发展,音乐教学是小学教育中不可缺少的一部分,是落实美育的一个有效途径,这就需要提升对小学音乐教学的重视程度,提升教学的有效性。节奏是音乐的灵魂,在小学阶段的音乐教学中,教师需要注重对学生进行节奏训练,让学生能够把握音乐整体架构,发挥出学生的想象力以及创造力,更好的感知音乐,促进他们审美能力的提升,基于此,本文就分析了小学音乐中节奏训练的应用。