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【摘
关于初中语文诗歌意象教学的策略探究
【摘 要】
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【摘 要】 我国自古以来就是诗海歌乡，在中国漫长的历史长河中涌现出了许多精彩绝伦的诗篇，人们对诗歌的重视显而易见。例如，在初中语文教材中诗歌总是教学重点，在中考和高考制度中诗歌题的分数越来越高。笔者接下来将针对诗歌意象教学提出几点策略。 【关键词】 初中;语文;诗歌;意象教学;策略 诗歌是中华文化的精髓和珍宝，同时也是初中语文教学的重点内容，诗歌中的意象更是饱含丰富的情感和含义。因此，笔者认为
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年5期
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【摘 要】 音乐是一门带有情感的艺术学科，它给人们带来的情感比其他学科更有冲击力。音乐不仅仅是人类情感的艺术体现，也是爱国主义教育的有效载体。在音乐教学中，教师要善于通过各种不同的艺术表现形式渗透爱国主义教育，用音乐的艺术情感去感染学生。 【关键词】 音乐教学;音乐欣赏;爱国主义 爱国，一个很热门的词语，包含着一份炽热的情怀，我们对它情有独钟。爱国主义教育在中小学教育中有着很重要的地位。在音
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