【摘 要】
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随着计算机应用技术的迅猛发展,计算机专业成为学生报考的热门专业。作为一门应用实践性极强的学科,计算机专业教育对应用实践能力的要求较高。如何合理安排教学过程,最大程
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随着计算机应用技术的迅猛发展,计算机专业成为学生报考的热门专业。作为一门应用实践性极强的学科,计算机专业教育对应用实践能力的要求较高。如何合理安排教学过程,最大程度地提高学生的应用实践能力,成为高校计算机专业人才培养的关注热点。文章以计算机专业人才培养过程为实例,结合我院学生特点,探索推进校企联合、教学实践相结合的人才培养模式,为高校应用型人才培养提供参考。
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