切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
人生价值观:大学生素质形成的“心理过滤器”
人生价值观:大学生素质形成的“心理过滤器”
来源 :高等教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianxieshui
【摘 要】
:
个体有选择地逐步内化外界精神文化的过程,是素质形成的关键。不同的人生价值观决定了大学生选取教育资源的广度及其内化的深度,是其素质形成与提高的“心理过滤器”,也是导致大学中期大学生明显分化的主要因素。
【作 者】
:
梁红
【机 构】
:
华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉430074
【出 处】
:
高等教育研究
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
大学生
素质
人生价值观
价值取向
价值观教育
大学教育
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
个体有选择地逐步内化外界精神文化的过程,是素质形成的关键。不同的人生价值观决定了大学生选取教育资源的广度及其内化的深度,是其素质形成与提高的“心理过滤器”,也是导致大学中期大学生明显分化的主要因素。
其他文献
高校教师的“怕”—一项关于高校教师生活压力的研究
对广东部分教师的测试结果表明,高校教师的“怕”来自于人际关系,家庭、经济、安全、工作、生活、事业、工作环境、工作目标,个人安全与尊重,工作任务等方面,主要与工作有关,属工作应激。应有针对性地采取措施,减轻教师的心理压力。
期刊
高校
教师
生活压力
工作应激
心理压力
重构知识教学:一种交往价值的走向
知识教学在本质上是主体之间(师生之间)的知识交往活动。现行知识教学中存在着诸种“负交往”倾向。当代知识教学的改革或重构,迫切需要通过交往实践的方式,促使“负交往”的知识教学走向主体之间的知识交往。
期刊
知识教学
知识交往
交往价值
高校
重构
浅议学士学位补偿的必要性
根据教育公平与教育机会均等的思想,我国有必要对扩招前毕业生全日制高等专科学校,后经各种途径取得本科学历而未获学士学位者给予学位补偿。这种补偿有利于提高我国人力资源的国际竞争力,扩大研究生生源范围,提高生源素质,促进我国学位制度的健康发展,从而实现教育公平与教育平等。
期刊
教育公平
学士学位
学位补偿
高校
高等院校的发展定位与办学特色—浙江财经学院的探索与实践
期刊
高等院校
发展定位
办学特色
浙江
财经学院
名牌大学应是国家知识创新体系的核心
全世界2/3的Nature和Science论文是由大学发表的,3/4的诺贝尔科学奖是由大学获得的,其中,前100名的大学发表的Nature和Science论文占大学发表总数的3/4左右,获得的诺贝尔科学奖占大学获奖总数的94%。我国大学发表的CSI论文占全国发表总数的3/4,前50名的大学发表的SCI论文占大学发表总数的3/4,事实雄辩地证明,名牌大学是知识创新体系的核心,必须尽快启动“中国名牌大学国家知识创新试点工程”,将我国名牌大学纳入国家知识创新体系的核心。
期刊
名牌大学
知识创新体系
世界一流大学
中国
科研经费
投资效益
科研管理
制度改革
论教学理论的重建
传统的教学理论是与近300多年来的社会历史密切地联系在一起的,它致力于教学理论的形式化以及理性化的教学研究方法,远离真实的教学情景,使教与学的关系线性化,并将教学内容和教学方法套路化,进行教学理论的重建既是必需的,也是可能的,在21世纪,教学理论在思想方法,现实基础,范畴体系上都必须发生转变,教学实践的生动性和丰富多彩将进一步得到展现。
期刊
教学理论
教学研究
教学内容
教学方法
教学要素
人才战略与高校教师队伍建设的政策取向
努力造就一支高素质,高水平的高校教师队伍,是全面完成人才战略任务的必然要求,当前,要围绕人才战略的实施,致力于转变人才观念, 牢固树立人才资源是第一资源的思想,遵循“开放,流动,有序”的原则,进一步改进和完善高校教师管理体制和运行机制,坚持依法治教,职秀推进教师队伍的制度建设,继续抓好层次创造性人地物吸引和培养工作。
期刊
人才战略
教师队伍建设
政策取向
高等学校
创造性人才
制度建设
教师培训
关注就业:高等教育深化过程的核心问题
高等教育大众化,促使高等教育不断深化,同时引发了毕业生就业难等问题,关注高等教育深化过程中的就业问题,而要有效配置教育,防止文凭的泛滥和教育过度,在就业观念与人才观念上做出理性的思考与重新定位。
期刊
高等教育
就业率
教育过度
毕业生
就业过程
就业观念
专业设置
教育资源
高等教育与省级公共支出政策
在公共财政体制下,高等教育产品供给方式应实行政府主导的混合提供方式,以河北省为例,研究省级公共支出政策得出的结论是:财政支出应继续作为高等教育投资的主渠道之一,但应从支配性转向引导性,地方高等教育公共支出主体应为省级财政,需坚持效率原则与发展原则的统一,突出强调高等教育公共支出主体应为省级财政,需坚持效率原则与发展原则的统一,突出强调高等教育公共支出的内部结构优化。
期刊
高等教育
准公共产品
省级财政
公共支出
管理体制
财政体制
教育成本
教育经费
现代高等办学模式的基本特征分析
高校办学模式是在一定社会历史条件制约与一定办学理念支配下形成的,包括办学目标,投资方式,办学方式,教育结构,管理体制和运行机制在内的具有某些典型特征的理论模式或操作式样,现代高校办学模式具有内涵丰富性与研究多维性,客观制约性与主观选择性,整体优化性与特色鲜明性等基本特征。
期刊
高等学校
办学模式
特征
办学理念
教育体制
教育政策
与本文相关的学术论文