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2017年9月起,教育部组织统一编写的部编本教材开始投入使用.课后练习作为小学语文教材的重要一环,是检验课堂教学成效、评价学生学习效果的重要标尺.本文通过对比部编本与苏教版小学语文低年级课后练习结构、数量、类型、内容等方面,试图探究部编本教材一二年级课后练习的编写特点.
部编本与苏教版小学语文低年级课后练习对比
【摘 要】
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2017年9月起,教育部组织统一编写的部编本教材开始投入使用.课后练习作为小学语文教材的重要一环,是检验课堂教学成效、评价学生学习效果的重要标尺.本文通过对比部编本与苏教版小学语文低年级课后练习结构、数量、类型、内容等方面,试图探究部编本教材一二年级课后练习的编写特点.
【机 构】
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扬州大学,江苏 扬州 225009
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2021年24期
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