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随着信息技术走入社会生活的各个领域和千家万户,它以便捷灵活的使用方式、齐全丰富的功能和直观生动的形式受到了教育领域的广泛青睐,逐渐走进校园和课堂,给教学带来了显而易见的便利,使授课更加轻松.本文作者结合自身的教学经验,对初中数学课堂教学与信息技术的整合进行了初步探索和研究.
浅谈初中数学教学与信息技术结合的思考
【摘 要】
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随着信息技术走入社会生活的各个领域和千家万户,它以便捷灵活的使用方式、齐全丰富的功能和直观生动的形式受到了教育领域的广泛青睐,逐渐走进校园和课堂,给教学带来了显而
【机 构】
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辽宁省本溪市第二十七中学,辽宁省本溪市
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2018年1期
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唐朝中期之后，军队哗变已经成为家常便饭。一些士兵，在他们的将军们的带领下，稍不如意，就发动叛乱，燃起一场烽烟。 唐河阳节度使李钰（字待价）就遭遇过这种情况。当时他带着军队刚刚参与消灭了一场叛乱，走在回营地的路上。就在这时，军队发动了哗变。 哗变的原因很简单，在去消灭叛军前，朝廷曾许下诺言，一旦叛军被平，朝廷将会给予赏赐。可是，现在叛军已经被消灭了，朝廷却对赏赐一事只字不提，好像早已忘记了这个承