论文部分内容阅读
作为小学语文教师，在教学中要让学生不断感受、体验以教材内容为本的审美内容及形式外，要遵循学生审美的规律，由浅入深，由表及里，由体验到评判，培养学生的审美能力。这样，才能更好地在阅读教学中进行美的渗透，提高学生的审美能力。
四美背景下小学生审美能力培养研究
【摘 要】
：
作为小学语文教师，在教学中要让学生不断感受、体验以教材内容为本的审美内容及形式外，要遵循学生审美的规律，由浅入深，由表及里，由体验到评判，培养学生的审美能力。这样，才能更好地
【机 构】
：
江苏省盱眙县少年宫江苏盱眙 211700
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年14期
其他文献
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的
阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。因
识字教学是小学语文教学的起始阶段，大量的识字教学对于一年级的小学生来说，确实是一件枯燥而且辛苦的事情。如何在正确把握新课程理念的前提下解决这个问题，就成了低段语文教师
随着新课程、新课改的推进，＂网络环境下信息技术与语文学科课程的整合＂正成为我国语文教育改革的一个新视点。本文拟就此谈谈自己的一点浅见，以期能够与广大同仁交流切磋。
职业学校的教师面对的主体是一群语文基础很差、读书习惯很不好、学习积极性很不高、目标很不明确的一大批学生，他们当中的大部分学生不要说听课，就是平常的语文课文学习都不能
随着“政府先行”的信息化战略的实施，以及随之而来的各个层面的信息化工程的展开，我国电子政务的发展跨入了更高的层次。然而，在实现这种跨越之后，我们发现进一步前进的路上出现
伴随着住房制度改革的不断深入和住房商品化的推进，物业管理作为一个新兴的行业高速成长。住宅小区是居民的休养生息之地，与日常活动联系得最为密切，构建和谐社会与新型社区的出
小学语文教学过程中，如何让小学生深刻地感悟课文中的思想情感，是理解课文的关键。《小珊迪》这篇生动感人的文章，它描写了英国一个卖火柴的小男孩的悲惨故事，颂扬了他诚实、善良
时代不断地发展，知识不断地更新，学习永无止境。我们必须强烈的意识到：作为21世纪的教育工作者，应当紧记＂授人以鱼仅供一饭之需，教人以渔则终生受用无穷＂的道理。寓学法于教法中，不仅
城市社区建设是在全能政府“失效”和市场“失灵”背景下发生的，而社区自治是社区建设的基本原则和内在要求，是社区发展的必然趋势和终极目标，是实现政府职能转变的重要途径，是管