“四设”微视频播放在中职外贸专业教学中的运用

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  摘 要:怎样让播放效果最有效是我们面临的最大问题。笔者在教学过程中尝试“四设” 微视频播放——“设时”播放、“设点”播放、“设频”播放与“设疑”播放,收到了很好的效果。
  关键词:微视频
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学制和学制设置改革一直是教育改革的热点。新中国成立后,根据社会经济发展的需求,我国学制改革与时俱进,先后经历1958年新学制实验;1961年制定了大、中、小学工作条例;1985年加强基础教育、大力发展职业技术教育;1993年确立了基础教育、职业教育、成人教育、高等教育四种类型;2002年初步建立现代职业教育体系;2004年推进职业教育在新形势下快速持续健康发展;2005年大力发展职业教育,推进我国
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当前,各中职学校都把支持和鼓励学生创业作为就业指导工作的一项重要内容。因为它不仅能给学生带来就业的机会,还能为社会创造更多的就业岗位以满足更多的求职者。  创业课程作为学校德育课程的一个新成员,把创业意识、创业精神、职业道德等创业所需的软件素质培养纳入德育的内容,把创新人才培养融入德育目标,必将发挥更大的育人功能。  一、创业教育中的德育缺位  创业教育是中职教育发展的必然选择,部分专业学生就业形
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