版块式教学在高中语文教学中的应用——以《过秦论》为例

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版块式教学是一种新颖的教学模式,主要是指从不同方面安排多个呈“块”状的教学活动,以版块的模式对教学内容进行整合,从而构建课堂。本文介绍了版块式教学的特点,并以《过秦论》为例,对版块式教学在高中语文教学中的应用进行探究。
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