【摘 要】
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<正>我国古代教育典籍《学记》中说:"善歌者使人继其声,善教者使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。"我国杰出的教育家叶圣陶先生也曾说:"凡是当教师的人
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<正>我国古代教育典籍《学记》中说:"善歌者使人继其声,善教者使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。"我国杰出的教育家叶圣陶先生也曾说:"凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做好教育工作和教学工作。"可见,使人"继志"的前提,"能教"、"善教"的标志就是能运用恰如其分的教学语言。在课堂教学中,教师定要努力追求之。一、导入语,别致些课堂教学中的导语应紧扣文本,避免漫无边际,贵在新颖别致,重在
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