【摘 要】
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随着“双减”政策的落地实施以及新课程标准的完善，为了充分培养和提升学生的学习能力和综合素养，相关教育工作者应更加注重教育教学方法的改革和创新。小学数学是小学阶段的主要科目之一，对学生数学学习能力的培养和提升是当今小学数学教师需要解决的重要问题。本文从草稿在数学教学中的重要性着手分析，提出了一些发挥草稿功能的教学策略。
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随着“双减”政策的落地实施以及新课程标准的完善，为了充分培养和提升学生的学习能力和综合素养，相关教育工作者应更加注重教育教学方法的改革和创新。小学数学是小学阶段的主要科目之一，对学生数学学习能力的培养和提升是当今小学数学教师需要解决的重要问题。本文从草稿在数学教学中的重要性着手分析，提出了一些发挥草稿功能的教学策略。
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