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数学建模对学生了解数学知识,加深对所学知识的理解与运用有极大的帮助.因此,建模成为当前数学教学中较为热门的活动之一.那么,应该如何进行数学建模呢?拟简要分析这个问题,对小学数学建模的基本模式进行简要探索.
关于“小数乘法解决实际问题”的建模策略
【摘 要】
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数学建模对学生了解数学知识,加深对所学知识的理解与运用有极大的帮助.因此,建模成为当前数学教学中较为热门的活动之一.那么,应该如何进行数学建模呢?拟简要分析这个问题,
【机 构】
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广东省广州市番禺区石壁小学,广东 广州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年1期
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