【摘 要】
：
一现代社会生活需要广泛频繁的人际交往 ,而越来越多的交际活动是直接运用口语来完成的。对学生加强口语训练 ,正是现代化建设对人才素质培养的一个迫切要求。教育家叶圣陶先
论文部分内容阅读
一现代社会生活需要广泛频繁的人际交往 ,而越来越多的交际活动是直接运用口语来完成的。对学生加强口语训练 ,正是现代化建设对人才素质培养的一个迫切要求。教育家叶圣陶先生很早就指出 ,语文教学要使学生“养成语言这个极关重要的生活技能”。一个人的语文能力主要表现在语
A modern social life requires extensive and frequent interpersonal communication, and more and more communication activities are directly conducted using spoken language. Strengthening oral training for students is an urgent requirement for the cultivation of talents in modernization. The educator Mr. Ye Shengtao pointed out very early that Chinese language teaching should enable students to “develop language as a vital life skill”. One’s language ability is mainly manifested in language
其他文献
金点子库无人什守弯道来车监测岗山区的公路大都是依山傍水铺设的，险弯急道特别多。每当车辆行近这些路段，前方视线被弯道中的山包（或其他建筑物）所阻隔，驾驶员无法看清远处是否来
他正揭开自然神秘的面纱──读《当代预测宗师》为了生存，人类一刻也没有停止过对自然灾害的认识，数千年弯弯曲曲的求索路上无处不留下人类坚韧不拔、轰轰烈烈、凄凉悲壮的迹印
本文根据国家与湖南省社会和经济发展要求，以及全国和湖南省公共图书馆事业发展实际，对“九五”期间湖南省公共图书馆事业规模、文献资源建设。自动化程度等方面提出了若干设想
1.单词串联。把前一个单词的结尾字母作为后一个单词的开头字母,举出单词,就像“成语接龙”一样。比如:pen-not-table-egg-girl-like-English-hard…2.找“同胞”。即找同音
“我拿什么来诱惑你 ?”每当我在咀嚼“语文教育”时 ,这个问题常常会不知不觉地冒出来。是啊 ,学生厌恶语文 ,“我”拿什么来诱惑你 ?如何变绝望为希望 ?曾经轰动一时的《学
在力平衡问题中 ,当物体受力情况发生变化时 ,物体仍受力平衡 ,我们称之为动态力平衡 .解决动态力平衡问题方法很多 ,而“动态作图法”实用、简单、直观 .1 “动态作图法”
自古明王圣帝 ,犹须勤学 ,况凡庶乎 !此事遍于经史 ,吾亦不能郑重① ,聊举近世切要 ,以启寤汝耳② 。士大夫之弟 ,数岁已上 ,莫不被教 ,多者或至《礼》、《传》 ,少者不失《
俄国作家果戈理,有一天请一位朋友到饭馆吃饭,一份菜单引起了他的兴趣,就拿出笔来往笔记本上抄菜单。饭菜上齐了,他还在埋头抄写。朋友不高兴了：“你是请我来吃饭,还是让我陪
①Have you heard of the Harvard University?The Haryard University is the oldest and one of the most famous universities in America. 你听说过哈佛大学吗?哈佛大学
同学们先请看下面两个句子:例句①:“I’m here!”said Jim.“And so is Polly!”例句②:-It may be in your room. -Ah,so it is.
Students first look at the followin