感受水油分离以及水与墨碰撞后在纸上的浓淡变化。
　　材料：油画棒、刷子（或毛笔）、墨汁、水杯、厚宣纸
　　Tips
　　1.画面的主题、内容及构图，让孩子自己决定。将点、各种线以及简单的几何图形随意组合。
　　2.油画棒颜色宁少勿多，宁浅勿深。
　　3.用油画棒画时提醒孩子用笔重一点，如果太轻，后面画水墨时，会容易被墨水覆盖。注意黑色尽可能后用，避免其他颜色接触到，画面变脏。
　　4.宣纸下需垫一些厚报纸，最好是毛毡。用墨水畫时，提醒孩子不要在一处重复涂抹，避免宣纸因为水过多而破。
　　听猫猫老师说
　　关于范画。当孩子开始从大片大片的涂鸦，慢慢表述自己想要画什么的意愿的时候，很多成人就按捺不住：我得教，画给他看……结果，孩子越教越不会画，习惯要大人画给他们看。所以范画，尤其简笔画，像是给孩子一个框子和模板，无助于孩子学习绘画。
　　关于临摹。该不该让孩子临摹？回答是肯定的，孩子有意识地开始“临摹”是他自我成长的一种快速学习的方式。要注意的是把选择权给孩子。临摹什么由孩子自己选择和决定；用什么方式临摹，临摹成什么样都予以尊重和肯定。选择好的绘本和优质的参考书，参观展览都非常重要。提供良好的环境也非常重要。另外要说明的是，所谓的临摹，并不是一模一样地抄下来，这种能力要到很大的孩子才具备。
　　拓展
　　背景色颜料可选择覆盖能力较弱的水性颜料，如水彩颜料。
　　让孩子尝试各种搭配和各种可能性。
　　链接
　　《水与墨的故事》
　　作者：梁培龙
　　出版社：浙江少年儿童出版社
　　读后引导：让孩子观察自己在纸上随意滴画出的水墨形状像什么。