【摘 要】
:
在传统的因果图分析中,事件的发生概率往往是不精确的,使不确定性推理无法有效地进行下去。对于这个问题提出了基于凸模型的T-S因果图分析方法:先将区间模型引入到T-S因果图
论文部分内容阅读
在传统的因果图分析中,事件的发生概率往往是不精确的,使不确定性推理无法有效地进行下去。对于这个问题提出了基于凸模型的T-S因果图分析方法:先将区间模型引入到T-S因果图中,利用区间模型对因果图进行区间分析,但此方法过于保守,在此基础上提出超椭球T-S因果图分析方法,用超椭球模型来界定不确定性变量的取值范围。最后,由实例验证超椭球T-S因果图比区间T-S因果图更符合实际。
其他文献
目的探讨在老年呼吸系统疾病患者院内感染预防中实施预防性护理的应用效果。方法回顾性分析桂林市第二人民医院2016年11月至2017年7月收治的100例呼吸系统疾病患者的病例资料
优化课堂教学过程,必须注意优化课堂教学提问这一环,使之紧紧围绕教学目标进行,较好地激发学生的思维,有效地发展学生的智力,培养学生的能力。提问的方法和艺术可以说也是因人而异
要提高小学课堂学习效率,教师必须结合新形势探索学生认知的发展规律,并以此为依据,在制定教学目标、有效交流和参与、还原知识的生命形态、寻找生活思维与数学思维的节点上做文
新媒体时代动画行业的发展进入了以功能、用途、创意多元化和技术更新换代频繁为主要特征的时代,如此形势对于动画教学工作也提出了新的要求。一方面很多学校和专业的教育培
软件数据处理存在截断误差,在程序设计中容易被忽略,造成意想不到的故障。论文以一起数据截断误差导致某起竖机构起竖速度过慢误报警故障为例,通过对数据处理方式分析以及试