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<正>关于教师教学技能的研究,盛行于美国上个世纪六、七十年代能力本位主导教师教育的时期,到上个世纪九十年代中期,随着教师专业化的研究与实践,对教学技能的研究逐渐广泛
教师教学技能提高的策略与方法
【摘 要】
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<正>关于教师教学技能的研究,盛行于美国上个世纪六、七十年代能力本位主导教师教育的时期,到上个世纪九十年代中期,随着教师专业化的研究与实践,对教学技能的研究逐渐广泛
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2007年27期
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