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中学信息技术教育是中学教育体系中重要的一部分,随着新课改的推行,中学信息技术教育也逐渐成为了选修的高考科目.可以说,中学信息技术教育在中学教育中的地位日益提升.地位的提升必然会带来对中学信息技术教育相关要求的增加,这一情况主要体现在日常的教学开展中需要引进新的教学理念和教学方法.计算思维应该是中学信息技术教育中一种新的教学理念,推动这一教学理念在中学信息教育中的应用有着非常重要的作用.因此,对于相关问题的探讨就显得十分必要.