论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师,在小学数学教学的过程中,教师要优化学生的兴趣引导,采取积极主动的措施激发学生的兴趣,在课堂上发挥学生的主体作用,使得学生在数学学习的过程中贴近生活,完善课堂内容,本文分析了如何借助课堂教学形式提高学生的兴趣,提出了几点优化改善的措施.
如何在小学数学教学中培养学生学习兴趣
【摘 要】
：
兴趣是最好的老师,在小学数学教学的过程中,教师要优化学生的兴趣引导,采取积极主动的措施激发学生的兴趣,在课堂上发挥学生的主体作用,使得学生在数学学习的过程中贴近生活,
【机 构】
：
江苏省宿迁市沭阳县南关小学
【出 处】
：
数学大世界（下旬版）
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
《数学课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识创设情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过教学活动,掌
期刊
师生的心与心之间的响应就像人们在群山之中得到回声一样,教师对着学生心灵的高山呼唤:“我热爱你,我尊重你,我理解你……”学生便在心灵的深处回应:“我热爱你,我尊重你,我
目的:探讨急性牙髓炎患者采用早起开髓减压引流术治疗的临床疗效.方法:抽调2015年3月至2016年3月该院收治的180例急性牙髓炎患者,按随机分表法分为对照及观察两组,(90例/组).
在运动与保健方面,随着科学研究的发展与深入.有些传统观念、习惯,需要不断更新、改变.不生病≠健康在传统观念中,许多人认为不生病就是健康.现代科学认为,健康的新标准,除了
语文教学新课改中把培养学生的创新能力作为重要的培养目标,如何培养高素质并具有创新素质的人才成了竞争的重要方向.近几年学校如火如荼地实施素质教育,并把创新教育摆在了
随着教学改革的不断深入,阅读教学已经成为初中语文教学工作中的重头戏,得到了师生们的广泛重视.阅读教学的目的不仅是要增加学生对文章的理感知,更重要的是提高学生的理解能