论文部分内容阅读
计量经济学是一门理论性和应用性很强的课程,实践教学是重要的教学环节.应用型民办高校在计量经济学实践教学中存在学生理论知识理解不够、案例资源有限、考核方式单一及缺乏实验指导等问题,影响了实践教学效果.相关学校要积极探索改进实践教学模式,注重课程的实际应用性,提高实践教学效果,培养应用型专业人才.