论文部分内容阅读
在刑事一体化理论指导下,从核心目标、基本原则、主要措施等方面分析、归纳、拟定公安院校刑事诉讼法学实践教学方案的内容,充分考虑刑事诉讼法学的实践教学需兼具系统性和可操作性,切实提高学生对刑事程序法和刑事实体法的综合运用能力,实现实战性警务人才的培养目标。
刑事一体化视角下刑事诉讼法学教学方案探究
【摘 要】
：
在刑事一体化理论指导下,从核心目标、基本原则、主要措施等方面分析、归纳、拟定公安院校刑事诉讼法学实践教学方案的内容,充分考虑刑事诉讼法学的实践教学需兼具系统性和可
【机 构】
：
陕西警官职业学院
【出 处】
：
哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
：
2021年1期
【基金项目】
：
国家社会科学基金重大研究专项“一带一路”倡议与国际规则体系研究(18VDL002),国家社会科学基金一般项目“跨国能源管道过境运输的国际法问题研究”(17BFX156)。
其他文献
在校企深度融合、工学紧密合作的前提下,高职院校实施现代学徒制人才培养模式过程中,校内实训基地的建设模式极大地影响人才培养质量。以哈尔滨职业技术学院为例,介绍尊享型
在疫情防控期间,通过进行基于职场情境的在线课程设计,依据课程的教学内容及特点,结合各专业人才工作岗位中的信息技术应用领域,线上创设职场情境,将课程分为"职业选择""初入
"微时代",高职院校辅导员思想政治教育工作呈现新的情况、出现新的要求。以大学生核心素质培育指导丛书开发为着力点,通过"微阅读""微对话""微笔记""微媒介"等手段创新思想政
新冠肺炎疫情期间,教育部印发的《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,实现"停课不停教、