【摘 要】
：
目的：观察中西医结合治疗冠心病的临床效果。方法：选择我院2007年1月～2008年9月冠心病患者79例,随机分为观察组40例和对照组39例,观察组口服硝酸甘油的同时加用自制中药,对照组
论文部分内容阅读
目的：观察中西医结合治疗冠心病的临床效果。方法：选择我院2007年1月～2008年9月冠心病患者79例,随机分为观察组40例和对照组39例,观察组口服硝酸甘油的同时加用自制中药,对照组单纯口服西药,15d为1个疗程,连续治疗3个疗程,观察效果。结果：观察组疗效显著优于对照组。结论：中西药联合应用,治标治本,显著优于单纯应用西药治疗。
其他文献
在许多发达国家，矿产勘查项目融资方式早已实现了以市场融资为主，矿产勘查所需的资金主要来源于风险投资、债务融资和公开上市三种方式。考虑到矿产勘查融资的市场化运作成为今
目的：研究蒙西医治疗原发性痛经的临床疗效。方法：60例原发性痛经患者随机分为治疗组和对照组，治疗组用消炎痛联合用蒙药当归-4味散，对照组用消炎痛。结果：治疗组原发性痛经的总有
班级文化是无形的教育磁场,凝聚着师生的精神气质。班级文化建设在班级管理中发挥着重要的作用,有着润物细无声的育人成效。'无规矩不成方圆',班级管理亦是如此。班
“每当我打开放着许许多多父母来信的文件夹时，我觉得好像触摸到一颗颗赤诚的心——张张的信纸都诉说着父母们遇到的痛苦和悲伤。我读着读着，心里充满了别人的痛苦。不，不是别人
数学阅读习惯的培养必须从低年级抓起。教师要有意识地培养，只要要求明确，从细节抓起，就会收到理想的效果。在实际教学中，我注重从以下几个方面培养学生的数学阅读习惯。 一、从教材入手，培养学生数学阅读习惯 一年级学生刚入学做题时，遇到的最大问题就是不识字，考虑到这些因素，我在开始阶段，采用先示范读、领读，然后找一些在学前班已经认识许多字，并能把题读得很好的学生领读，针对教材内容让学生逐字逐句点读。除
<正> 在任何一项事业的背后,都必然存在着一种无形的精神驱力,中国正在进行的这场以经济建设为中心目标的全方位改革的背后的无形精神驱力是什么呢?从反映社会发展方向的要求
本文论述了在经济特区建立国家重点实验室的必要性、优势、特点及其管理与运行的基本模式,提出以基础研究与应用研究并重的方式来支撑一个国家重点实验室的发展的观点.
论述了海军某基地备件仓库中,成千上万种备件,如何做到及时配套供应满足部队需要,又尽可能少地占用资金即保持最适当的库存品种和数量,制订出仓库的优化控制策略.
【正】 词的符号性问题,是词的基本理论问题之一。本文拟从词的符号性角度观察分析一下词和词义的性质,以期较为深入地认识词和词义的基本特征,更好地理解词的语言功能,正确
本文研究超前变量对二阶差分微分方程组及二阶差分微分方程（其中常数T1>0,霄2>0,f=72+T1称为超前变量,=1,2都是常数）的解的振动性的影响。