砖墙理论与听力教学

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砖墙理论是对语言信息输入加工提取过程的重要理论依据,在英语听力教学中,我们要遵循大脑活动在信息加工过程中的规律,既要培养学生具有扎实的砖块知识,即语音、词汇、语法结构知识,又要指导他们在实践中熟悉各种常识及听力策略,积累经验,更好的完成听力教学任务.
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