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当前,已经有越来越多的教师意识到了在课堂教学中师生互动的重要性.但是在实际的课堂教学中,教师依然是主动者,权威者,而学生则表现为被动的接受倾向,简单说就是我们的语文课堂教学中更多的是"被互动","伪互动"而不是"真互动".本文浅谈了语文课堂上如何化"伪互动"、"被互动"为"真互动".
语文课堂上如何化“伪互动”、“被互动”为“真互动”
【摘 要】
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当前,已经有越来越多的教师意识到了在课堂教学中师生互动的重要性.但是在实际的课堂教学中,教师依然是主动者,权威者,而学生则表现为被动的接受倾向,简单说就是我们的语文课
【机 构】
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广西师范学院文学院
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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