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浙江省实施新高考以来,地理学(选)考试题命制越来越倾向于主题式情境的创设。文章以“交通运输布局及其对区域发展的影响”选考复习为例,从要素综合、时空综合和地方综合的维度,探讨如何在主题式情境下,通过问题探究活动提升学生综合思维的能力。
主题式情境下地理综合思维能力的培养策略——以“交通运输布局及其对区域发展的影响”选考复习为例
【摘 要】
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浙江省实施新高考以来,地理学(选)考试题命制越来越倾向于主题式情境的创设。文章以“交通运输布局及其对区域发展的影响”选考复习为例,从要素综合、时空综合和地方综合的维
【机 构】
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浙江省杭州高级中学
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2019年7期
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