浅谈数学教学与创新能力的培养

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在数学教学中如何培养学生的创新能力呢?从教几十年来,我对此不断地潜心探索研究,认为应从以下几个方面入手:一、激发兴趣,“乐”中求学;二、引导猜想,“思”中求学;三、鼓励质疑,“问”中求学。在教学实践中,教师激励学生质疑的方式或方法有以下几种:1.导入新课,激励学生提问;2.学习新知,激发学生提问;3.运用知识,鼓励学生提问。 In mathematics teaching, how to cultivate students’ creative ability? From teaching for decades, I continue to devote myself to exploring and researching that should be from the following aspects: First, to stimulate interest, “Le ” in the study; Second, to guide Conjecture, “thinking ” in the study; Third, to encourage questioning, “ask ” in the study. In teaching practice, teachers motivate students to question the ways or methods are the following: 1. Import a new lesson to motivate students to ask questions; 2. Learn new knowledge to stimulate student questions; 3. Use of knowledge to encourage students to ask questions.
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