【摘 要】
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小学低年级数学是数学学习的启蒙阶段,对于之后的数学学习有着关键性的作用。在小学低年级数学的教学阶段,数学教师不仅需要传授给小学生基础的数学理论知识,而且要教导学生
【机 构】
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山东省东营市河口区新户镇太平小学;
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小学低年级数学是数学学习的启蒙阶段,对于之后的数学学习有着关键性的作用。在小学低年级数学的教学阶段,数学教师不仅需要传授给小学生基础的数学理论知识,而且要教导学生养成正确的学习方式,提高学生的数学学习能力,进而培养小学生的核心素养。本文提出在小学低年级数学教学中培养学生核心素养的重要性,分析在小学低年级数学教学中培养学生核心素养的措施。
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