论文部分内容阅读
物理实验是可以激发学生思维创新能力的一种实践活动,也是能让教师改善教学质量的一种教学形式.物理课程是一门理论与实践相互融合的科目,教师不应只注重理论知识的讲解,学生也不应沉浸在大量做题的学习模式中,教师和学生都应走出书本,在实践中探索真理,这样才能感知物理知识的神奇之处.与此同时,在组织学生参与物理实验的过程中,教师还应该让学生注意安全,毕竟较多的物理实验存在一定的危险性.此外,教师还需要借助新的科学技术,改善实验教学形式,让物理实验教学和科学技术有效结合,实现对教学方法的创新.本文对高中物理教学需注意的问题进行探讨,并提出合理的实验教学方法.