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按照学校体育发展的历史逻辑轨迹,分析和探讨新中国50年来学校体育健康教育思想的演变与发展历程,将其划分为6个主要阶段,并得出相应结论.
新中国50年学校体育健康教育思想的演变与发展
【摘 要】
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按照学校体育发展的历史逻辑轨迹,分析和探讨新中国50年来学校体育健康教育思想的演变与发展历程,将其划分为6个主要阶段,并得出相应结论.
【机 构】
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重庆工业高等专科学校
【出 处】
：
成都体育学院学报
【发表日期】
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2001年5期
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