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学校借鉴高级别技能竞赛的先进经验,克服此类竞赛存在的学生覆盖面不广等缺憾,采取竞赛主体兴趣激活的激励策略、竞赛条件重点改善的保障策略、竞赛过程潜移默化的渗透策略,探索推进了符合地方医学院校实际的实验技能竞赛活动。调查结果显示,学生对实验技能竞赛活动比较满意,参与竞赛的积极性比较高。
开展实验技能竞赛 提高学生实践创新能力
【摘 要】
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学校借鉴高级别技能竞赛的先进经验,克服此类竞赛存在的学生覆盖面不广等缺憾,采取竞赛主体兴趣激活的激励策略、竞赛条件重点改善的保障策略、竞赛过程潜移默化的渗透策略,
【机 构】
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潍坊医学院教务处
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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山东省本科高校教学改革研究重点项目:地方医学院校五年制应用型卓越医学人才培养方案制定与实践(Z2016Z017),潍坊医学院教育教学改革与研究重点项目:地方高校教学实验室综合绩效管理和评价体系研究(2018ZD005)
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