学校心理健康教育实践

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随着社会的变迁、经济的发展、竞争的加剧、价值观的日益多元化,青少年学生所承受的压力越来越大,他们的心理问题也日渐增多。而良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中一项十分重要的基础。长春市在心理健康教育研究和实践领域起步较早、发展较快、探索较深,并取得一定实效的城市之一,尤其是近年来,在各级领导的关心支持下,在专家学者的帮助指导下,在广大教师的实践探索下,我市学校心理健康教育飞速发展,逐步走上了科学化、规范化、制度化的轨道。
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