新课改背景下高中英语课堂教学中的评价方法的运用

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随着我国社会文化经济的快速发展,我国的教育事业也在潜移默化的改变,新课改的改革已经普及化,但是我们该如何去评价新课标的改革是项重要的事情。因为这个评价不仅会影响学生学生的积极性和自信心,以及学生表达能力的发展,还能让教育者能得到有效信息的反馈,对当前教学方式的改变和继承,从而提高教育水平。那么我们要对高中英语课堂教学的新课改政策的评价方法做出评估,给出更加符合目前发展所需要的方法。 With the rapid development of social culture and economy in our country, our country’s education undertakes a subtle change too. The reform of the new curriculum reform has been popularized. However, how to assess the reform of the new curriculum standard is an important issue. Because this evaluation will not only affect the students ’enthusiasm and confidence, as well as the development of students’ ability to express, but also allow educators to get feedback on effective information, to change and inherit the current teaching methods, so as to improve the education level. Then we should make an assessment on the evaluation method of the new curriculum reform policy in high school English classroom teaching and give a method that is more suitable for the current development.
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