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体态语是教学的一种辅助教学手段，在小学英语教学中有着极其重要的作用，有时甚至会“无声胜有声”。近年来，我在英语教学时，根据教材的内容，创设情境，注意挖掘教材中可用体态语教学的内容，激发了学生的学习积极性，提高了教学效率。
巧用体态语提高小学英语教学效果
【摘 要】
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体态语是教学的一种辅助教学手段，在小学英语教学中有着极其重要的作用，有时甚至会“无声胜有声”。近年来，我在英语教学时，根据教材的内容，创设情境，注意挖掘教材中可用体态语教学
【机 构】
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河北省卢龙县双望镇沙河小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年28期
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