初中物理实验教学生活化的实践研究

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初中物理知识由于其概念性和抽象性较强,因此,部分中学生在学习中往往会遇到这样那样的问题,为了解决实践教学困境,教师应当注意将课堂实验教学与生活中的一些实例或现象联系在一起,进而激发学生深入思考和探究的兴趣,以下笔者将结合实验教学经验,浅谈如何实现物理教学生活化,望对各位同仁有所帮助。
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