【摘 要】
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学生习作评价的关键在于作文评价方式的改变,而这种评价方式是在师生互动的过程中共同完成的。着重从评价的多元化促发展、手段的多样化激兴趣、情感性评价挖潜能三个方面来
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学生习作评价的关键在于作文评价方式的改变,而这种评价方式是在师生互动的过程中共同完成的。着重从评价的多元化促发展、手段的多样化激兴趣、情感性评价挖潜能三个方面来提高学生的写作能力。
The key to student evaluation is the change of essay evaluation method, which is accomplished in the process of interaction between teachers and students. Focus on the diversification of evaluation to promote development, diversification of means of interest, emotional evaluation potential to tap the three aspects to improve students’ writing ability.
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