培养创新能力全面提升素质

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong588
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国心理学家马洛斯指出:创造力是人生的—种基本财富,个体一出生就具有了,但在社会化的过程中却不同程度地丧失了。创造力的火花潜伏在我们每个人身上,只要加以培养和挖掘,每个人的创造力都可以得到显著提高。身为教师,我们要使学生有所创新,培养学生的创新能力,就要做到以下几点。
其他文献
摘 要:作文在语文教学中的位置很重要,却存在教与学的困难。引导学生积极地观察体验生活,扩大阅读面,积累写作素材,发挥想象能力,多思考、勤练笔,养成良好的作文习惯,逐步提高写作能力。  关键词:作文教学 灵感 阅读 想象力 表达能力 写作习惯  语文教育家黄光硕先生曾说过,“学生的语文学得怎么样,作文可以作为衡量的重要尺度;学生的语文能力不过关,作文也是一个重要的标志”。作文是表达学生思想活动、认识
在广大城镇中学里,尽管英语教学已受到很大重视,教学质量也在不断提高,但是,培养学生的主体意识、参与意识、独立意识和创新意识仍是教学中急待解决的问题。由于种种因素的制约,尤
孩子是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。作为语文老师,在语文教学过程中要
随着对环境的关注程度越来越高,“低碳经济”已成为一个热门词语,而我国作为国际贸易的大国,低碳经济引发的碳关税对我国对外贸易产生了巨大的影响。本文从低碳经济的视角出发,探
当前新课程改革浪潮涌动,全国教育领域正掀起一场真正意义上的教与学的革命,初中七年级教学作为这场革命中的一个重要组成部分,自然也引发了广大思想政治教师对教学理念的诸多关
“三农”问题、教育问题是当今我国发展的重要问题,而农村教育问题应该是更重要的问题。在农村高中,由于教学资源、教育环境和师资力量相对于城市中学的差异,再加上高考这个指挥