浅析情境教学法在“电工基础”课程教学中的应用

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情境教学法对于学生学习兴趣的培养具有十分重要的作用,情境教学法主要通过情境还原的方式来激发学生的学习兴趣和学习的积极性,促进学生的不断发展,这样能够将学生从传统的"填鸭式"课堂教学中解放出来,进而转变为一种针对学生学习兴趣进行的知识的探索式教学。"电工基础"作为一门专业技术基础课,理论性比较强,实际的教学中让学生感到太抽象难以理解、枯燥无味,且要求一定实验能力和实践能力,通过教学方式的改变来调动学生的学习兴趣,实现课堂教学效果的不断提高。
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