永远的下一次恋爱

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引言  任务型教学法(TBLT)是20世纪80年代以来西方英语教学法发展的新成果。任务教学法认为,学生获得知识主要不是靠教师传授,而是学习者在一定的情景或文化背景下,在老师、同学、教材的帮助下,在一个较为自然的语境中,通过语义的建构来获得的。  研究意义  任务型教学法的核心是“在做中学”的语言教学方法。教师以特定的教学目的和语言形式为基础,设计各种各样的语言互动活动让学生进行语言任务的练习。当前
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