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创新教学形式,提升高中生的生物素养 ——基于核心素养的高中生物教学情境设计策略
创新教学形式,提升高中生的生物素养 ——基于核心素养的高中生物教学情境设计策略
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulekan
【摘 要】
:
随着科学技术的蓬勃发展,教育事业的不断推进与改革,其都越来越重视对学生核心素养的培养,核心素养对学生人格的确立和个性的养成起着关键的作用.在新课程改革的实施下,教师
【作 者】
:
储兆芳
【机 构】
:
安徽省来安县第三中学 239200
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2020年16期
【关键词】
:
核心素养
教学情境设计
高中生物
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随着科学技术的蓬勃发展,教育事业的不断推进与改革,其都越来越重视对学生核心素养的培养,核心素养对学生人格的确立和个性的养成起着关键的作用.在新课程改革的实施下,教师要打破原有的传统教学方式,确立新的教学理念,制定符合高中阶段学生的情境教学模式,提高高中生物教学质量.
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