新形势下“课程思政”理念融入体育课程路径的探究

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教育改革是国家着重发展项目之一,在新形势影响下下,传统课程教学模式逐渐被新兴课程教学模式所替代,加强素质教学理念、创新教学模式成为当前教育工作者工作重点.“课程思政”教学理念,在培养学生自身综合素养的同时,还能提高课程教学效率.将其应用在体育课程教学中,可达到激发学生学习主观能动性、加强身心健康以及培养学生树立正确认知观念的效果,对于提高体育课程教学效果,推动素质教育可持续发展具有重要意义.
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